Recogemos en el presente volumen los trabajos presentados al III Congreso Internacional "Educación, Diversidad y accesibilidad en el entorno europeo" que corresponde a las XXII Jornadas de Universidad y Educación Especial. El número de trabajos presentados (próximos al centenar) expresa claramente el interés que ha suscitado el tema de la ˜accesibilidad™, tratada en el marco de la Atención a la Diversidad, tal como ocurrió con los temas de los dos anteriores Congresos, continuadores de las Jornadas, de tan dilatada trayectoria.
978-84-96394-32-2
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Heel to Toe (in)
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11 ⅜
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29.6
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Estudio de las bibliotecas/mediatecas escolares como centros de recursos básicos desde los que proyectar y dinamizar planes innovadores, en los centros educativos, como núcleos de socialización y de formación básica. Ofrece una visión actualizada del tema, a través de una metodología cuantitativa y cualitativa y, mediante el análisis de aspectos que pueden mediar y aportar una visión renovada...
La Cartilla para la enseñanza de las Energías Renovables, orientada a docentes de secundaria, busca ser una herramienta en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Integra transversalmente buena parte de las asignaturas del programa escolar, permitiendo a cada docente desarrollar coherentemente desde su asignatura sin perder conexión con las demás los temas en mención. Tiene aspectos innovadores,...
En la actualidad las aulas virtuales de una asignatura presencial o virtual apenas se diferencian. Estamos obligados a innovar para ofrecer la información de forma más sencilla, más visual y más atractiva cuando impartimos docencia online. Presentamos aquí una asignatura completa impartida en un grado online de la Universidad de Burgos. Partimos de la planificación y el diseño de la...
El video-libro titulado "Sistema básico de energía solar térmica de baja temperatura para suministro de agua caliente sanitaria en edificios", editado por la Universidad de Burgos, es un material de apoyo para formación presencial y a distancia en titulaciones de grado y de postgrado en ingeniería de la energía. Consta de un documento de texto, de cuestionarios interactivos y de un...
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La prevención, a través de la educación, es la herramienta principal con la que contamos para intentar reducir la incidencia y la prevalencia de los trastornos de la Conducta Alimentaria, por ello, la "Guía Trastornos de la Conducta Alimentaria. Respuestas sencillas a preguntas complejas", pretende, de una manera didáctica y amena, acercar a la realidad del TCA, a todas aquellas personas...
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En esta obra se plantea el análisis de temas relativos al régimen jurídico universitario de indudable interés para los Secretarios Generales de universidad, tales como: la Universidad como Administración que presta el servicio público de educación superior, el régimen jurídico y las peculiaridades de los registros universitarios, los novedosos vínculos laborales entre la institución académica...
Realizamos la investigación en dos etapas; una exploratoria, desde la cual caracterizamos las representaciones mentales de docentes de ciencias sobre el universo y los elementos que incluyeron en los modelos cosmológicos que lo explican y la otra experimental, donde aplicamos una estrategia metodológica inspirada en los puntos de encuentro de las teorías de los modelos mentales de Johnson-Laird...
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