Se trata de un libro que, partiendo de la actual problemática que plantea el fenómeno del cambio climático, analiza los diversos medios -fundamentalmente jurídicos, pero también de otro tipo- que está utilizando la Unión Europea para ralentizarlo en aras a facilitar, al máximo, la progresiva adaptación al mismo. En este sentido, primero, ofrece un acertado análisis del marco general que legitima y avala los esfuerzos de la Unión en este campo. Luego valora exhaustivamente el conjunto de normas y de actos que vienen adoptando las instituciones europeas y que conforman el marco normativo específico. Después, evalúa, con detenimiento, las actuaciones externas más relevantes que viene emprendiendo la Unión principalmente desde la óptica del Derecho internacional. En suma, una monografía única, muy extensa, pero de gran intensidad en razonamientos, que defiende el liderazgo de la Unión en este campo.
978-84-96394-21-6
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Este libro es un práctico manual de innovación educativa en el Espacio Europeo de Educación Superior, de gran utilidad tanto para el profesorado universitario en general. En este Proyecto Docente se presenta una programación por competencias tanto conceptuales como procedimentales efectuando una planificación secuenciada desde un proceso de evaluación continua. Así mismo se proporcionan...
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Con esta publicación se pretende dar a conocer desde los últimos avances científicos hasta las perspectivas industriales, estructurados en tres áreas temáticas: Frío solar, Hidrógeno solar y Recursos energéticos renovables. El conjunto de trabajos que integran el libro se prepararon como artículos extensos por los autores, a partir de sus presentaciones en REHYER 2007, I Congreso Ibérico de...
El libro recoge las contribuciones presentadas a las III Jornadas Regionales sobre Orientación Familiar "Las Personas Mayores". La obra se ha organizado a partir de las principales Ponencias que reúnen los contenidos fundamentales de las Jornadas. Posteriormente, se han distribuido ordenadamente los textos de las dos Mesas Redondas "Intervención con personas mayores" e "Investigación con...
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Con esta obra "La Orientación como recurso educativo y social" hemos pretendido realizar un proceso de reflexión sobre: experiencias en Atención a la Diversidad, Orientación y Tutoría en la Universidad, Orientación Académica y Profesional, Orientación desde los Servicios de Empleo y para la Carrera, Orientación a través de las NTIC, experiencias de Coordinación Interinstitucional, estrategias...
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La ingeniería de organización capacita al ingeniero para el diseño, control y gestión de sistemas complejos, integrados por agentes humanos, físicos y tecnológicos. Se trata del difícil arte de acoplar tecnología (ingeniería) y organización. El Grupo de Investigación de Ingeniería de Organización de la Universidad de Burgos organizó en 2008 un congreso internacional en este Ámbito. Esta obra...
Los encuentros iberoamericanos en investigación básica en educación en ciencias, tienen como finalidad primordial la creación de un mecanismo articulador de investigadores y grupos de investigación básica en educación en ciencias en ámbito iberoamericano. Se conciben como un espacio de presentación y discusión de trabajos y líneas de investigación básica (entendida como producción de...
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Este libro está dirigido a estudiantes avanzados y profesionales de la ingeniería que deseen adentrarse en la interesante técnica experimental de la fotoelasticimetría. En el texto se introducen las diferentes técnicas experimentales de medida de tensiones y deformaciones para posteriormente centrarse en la fotoelasticimetría, explicando sus fundamentos ópticos, detallando los componentes de...
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En la C. R. pura Kant pretende blindar la experiencia empírica como exclusivo objeto del conocimiento del entendimiento humano. Según el filósofo solo podemos conocer el aspecto experimental-empírico-físico-sensible-accidental-científico de las cosas, pero no el aspecto ontológico-neumónico-inteligible-real-esencial-sustancial de las cosas. Sin embargo, según muchísimos filósofos, no puede...
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